National University Of Singapore

▣ 학교명 : NUS - National University of Singapore (싱가폴 국립대학교)

▣ 주소 : 21 Lower Kent Ridge Rd, 싱가포르 119077

▣ 웹사이트 : http://nus.edu.sg

▣ 학생 수 : 38,596명

▣ 주요특징

0. 싱가폴의 가장 오래된 국립대학으로 세계경제포럼이 선정한 세계 최상위 26개 대학중 하나이며 아시아 최상위권을 점하고 있고 항상 아시아대학 종합 1위를 차지하는 초일류 대학.

0. NUS에는 강좌 진행을 위한 학기기반 모듈식 시스템을 실시하고 있다. 소규모 그룹수업 (튜토리얼) 및 미국시스템 (과정 학점)과 같은 영국시스템의 기능을 채택한다. 학생들은 처음 두 학기 동안 과목을 이수하거나, 교차 교수 모듈에 등록하거나, 다른 학부에서 선택과목을 수강할 수 있다. (대부분 학위에서 필수)

0. NUS University Town (UTown)은 2,400명의 학부생, 1,700명의 대학원생 및 1,000명의 연구자가 일하고 학습하는 캠퍼스이다

0. NUS의 학술 개발부서이며, 학생 학습향상을 위해 교수법을 지원하는 교수학습센터(CDTL)는 디지털 및 시청각 기술의 탐색, 개발을 통해 새로운 접근법을 취하고 있다.

0. NUS는 1988년에 혁신 & 테크노 경영혁신센터 설립과 함께 1980년대 기업가정신 교육을 시작했다. 2001년 NUS Entrepreneurship Center (NEC)로 명칭이 바뀌었고 NUS 엔터프라이즈 부서가 되었다. 비즈니스 창업 보육센터, 기업가 교육, 창업보급 및 기술 상용화를 포함한 4가지 영역으로 조직된 아시아 최고의 스타트업 센타로 정평이 높다

0. NUS Overseas Colleges (NOC) 프로그램은 2001년에 시작되어 학생들에게 기업에서 경험하고, 일하고, 공부할 기회를 제공한다. 이 프로그램의 참가자는 해외에서 6개월~ 1년의 시간을 보내며 파트너 대학에서 수업을 듣고 신생 기업에서 일할 기회를 얻는다

0. IT 및 컴퓨팅 서비스 : IT 시설 및 네트워크는 일반적으로 중앙 IT부서 인 컴퓨터 센터에서 제공한다. NUSNET은 연구, 교육, 학습 및 관리에 사용된다. 2004년 UD Grid MP 기반의 캠퍼스 전체 그리드 컴퓨팅 네트워크가 구축되어 최소 1,000대의 컴퓨터가 연결되었으며 이것은 아시아권에서 가장 큰 가상 슈퍼 컴퓨팅 시설이다

0. NUS는 원격학습을 가능하게 하기 위해 Internet2 기술을 사용하는 등 최고인프라가 구축된 대학이다.

▣  주요 교육 혁신 사례

-NUS의 PDP-T T(Professional Development Programme-Teaching) -

(교수개발 프로그램 및 협동 교습 (팀 교육))

1. PDP-T 프로그램

0. PDP-T는 전임교원의 교수법을 향상시켜 양질의 강의를 통하여 학생들에게 풍부한 학습경험을 전달하는 프로그램.

0. 이 프로그램은 3년 미만의 교육기관에서 강의 경험이 있는 사람들에게 제공된다.

0. 학생들의 학습질을 향상시키기 위해 참가자의 교육 실습을 비판적으로 탐구하고 반영할 수 있는 공동 환경을 제공한다.

0  PDP-T는 코어모듈, 선택 워크샵 및 교육 실습의 세 가지 구성요소로 이루어져 있으며 코어모듈은 3일 핵심 프로그램으로 다양한 기본교육 측면을 다루기 위한 심화과정, 선택 워크샵은 교수의 수업내용과 관련이 있는 16 시간의 선택모듈로 구성되는 집중 프로그램이다.

2. 협동 교습 (팀 교육)

0. 협동 교습은 대학, 특히 학제간 프로그램의 실천으로, 전통적인 강의 형식에서 벗어나 공동교습이나 팀 교육과 같은 대체교습 모델 채택을 통하여 새로운 교육을 실천하는 방법이다.

0. 강사가 모듈의 교수 로드를 동일 또는 상호이해에 따라 공유하지만, 서로의 수업에 적극적으로 참여하거나 수업을 함께하지 않는 교수모델로 공동교습을 개념화하며 팀교육을 모듈 설계단계부터 교실에서 자료로 전달에 이르기까지 강사간의 적극적인 협동시스템을 추진한다

0. 이러한 핵심모듈의 주요 학습성과는 학생들이 경제, 정치 및 개발연구와 같은 다양한 징계 접근법을 통해 공공 정책분석에 통합적 접근방식을 채택할 수 있게 한다.

0. 이러한 팀 지도방식의 채택은 팀이 가르치는 수업에서 학생들의 학습 결과가 단일 강사가 가르치는 것보다 훨씬 더 크게 도달하고 있다

3. 기타 혁신을 위한 프로그램

0.강의→튜토리얼→토론, 경영대 3단계 수업

- 경영대 수업은 수업 자체가 강의(Lecture)·튜토리얼(Tutorial)·섹셔널

(Sectional)의 세 가지 종류로 이뤄진다.

- 강의에서는 200~300명 학생이 함께 모여 개념에 관한 내용을 배우고, 튜토리얼에서는 20명 내외의 학생들이 모여 강의 때 배운 개념을 정리하고 문제에 적용한다.

- 섹셔널은 경영대 등 일부 학과에서만 이뤄지는데, 세미나 형식으로 30명 내외의 학생들이 3시간 동안 교수와 자유롭게 대화하고 질문하면서 토론하는 수업이다.

- 튜토리얼이 영국식 수업이라면, 섹셔널은 미국식 수업인 셈이다. 보통 경영학과 학생은 일주일에 한 과목당 강의 2시간, 튜토리얼 1시간을 진행하고, 섹셔널은 한 학기에 최소한 두 개를 들어야 한다.

0. 취업 대비 프로그램·강의 개설

- 취업에 도움이되는 프로그램 IAP(Industrial Attachment Programme)와 NOC(Nus Overseas College) 을 제공하고 있다,

- IAP는 한 학기를 기업 인턴으로 일하며 학점을 이수할 수 있게 해 놓은 프로그램이다.

- 싱가포르내에서 IAP에 협력하는 회사는 200개가 넘는데 대부분 구글·롤스로이스·유니레버와 같은 다국적 기업들이다. 학생들이 직접 이력서를 작성해 제출하고 인터뷰를 거쳐 최종 합격하면 6개월 동안 일하면서 근무 태도나 성과에 상사와 담당 교수에게 평가를 받는다.

- NUS 공대는 강의 시간만큼 실험시간이 따로 배정돼 있어 학생들의 연구활동을 돕는다.

- 1~2학년 반드시 이수해야 하는 자기계발수업(Centre for Future Grad

aduate)은 이력서 작성법, 면접 대비법 등 취업에 대한 정보를 얻을수 있다.

-매년 열리는 취업박람회 ‘커리어 페어’에는 보통 250개 이상의 기업들이 참여해 학생들의 인턴십과 취업 활동을 돕는다.

-취업 관련 비공식 행사도 꾸준히 열린다. JP모건·딜로이트컨설팅그룹·구글등의 기업과 연계해 인맥을 쌓을 수 있는 행사도 한 달에도 3~4번 열린다. 재직중인 사람에게 하는 일, 필요한 능력, 업무 환경 등에 대해 상세히 답을 들을 수 있어 학생들의 참여도가 높다.

▣  미래의 싱가포르 국립 대학교 전망

0. 싱가포르 암과학 연구소(CSI)의 싱가포르 국립대학교 연구원은 암환자 치료시 의사가 보다 나은 치료결정을 내릴수있도록 QPOP(Quadratic Phenotypic

Optimization Platform)라고 하는 Al기반 디지털 의학 플랫폼을 개발했다.

0. NUS-FinTechSG 프로그램을 개발에 참여 하였고 NUS FinTech Lab과 STMI (Strategic Technology Management Institute)가 제공하는 새로운 프

로그램은 싱가포르의 차세대 금융 기술 (FinTech) 인재와 개발자를 양성하는 것을 목표로 하고 있다.

0. NUS는 졸업생을 위한 심층 기술 스타트업을 돕기 위한 새로운 이니셔티브

출시하여 졸업생의 신생 기업을 개발하는데 NUS 연구 혁신 프로그램의 도움을 받아 세계적 연구를 기반으로 실행 가능한 사업 아이디어를 개발할 수 있도록 도움을 주고 있다.

0. 미래에 대비할 수 있는 약사 개발을 위한 통합 커리큘럼(NUS Pharmacy)

는 싱가포르의 고령화와 세계가 최근 개발하는 기술 혁신의 유입하여 학사 학위 커리큘럼을 개선하고 다양한 과학을 통합하여 졸업생을 미래의 건강 전문가로 발전시켜고 개선하는데 기여하고 있다.